戴氏問答：論語十二章而字的用法歸納 有哪些用法

《論語》十二章中虛詞“而”一共泛起十九次，其中用法各異，但都是作為連詞來用的。下面是用法歸納，人人可以參考一下。

(一) 表并列關系

并列關系示意“而”所毗鄰的前后兩項是并列對等、職位相同的語法關系, 沒有先后主次之分, 位置交流而不影響意義的表達?？梢宰g為“又??又??”、“和”“而且”等, 也可不譯。書中共見。

如：博學而篤志，切問而近思

(二) 表順承關系

表順承關系的“而”毗鄰的前后兩項示意兩個延續(xù)發(fā)生的動作或相關的情形, 兩項之間顯示出動作先后相繼, 在語義上是前后順承, 順序不能變換。這種用法的“而”毗鄰的經(jīng)常是動詞性因素, 可譯為“就”、“便”、“從而”、“然后”等, 也可不譯。書中共見。如：

(學而時習之。

(不義而富其貴, 于我如浮云。

(溫故而知新, 可以為師矣。

(擇其善者而從之，其不善者而改之。

(曲肱而枕之

（三）表轉(zhuǎn)折關系

表轉(zhuǎn)折關系的“而”毗鄰的前項敘述一種動作行為, 或形貌行為; 后項不是順著前項的敘述或形貌下去, 而是轉(zhuǎn)向相反、相對的方面敘述或形貌。這種逆轉(zhuǎn)語義類型, 可譯作“但”、“卻”、“可是”等。書中共見。如:

(學而不思則罔，思而不學則殆。

(人不知而不慍，不亦君子乎?

(為人謀而不忠乎？與同伙交而不信乎？

（四）表修飾關系

毗鄰狀語和謂語中央語?！岸迸彽那昂髢身椫g有主次之分, “而”后項的動作為主, 在句中充當謂語; “而”前項的詞語是從方式、狀態(tài)、條件、時間等方面臨謂語舉行修飾, 在句中充當狀語?？梢圆蛔g或譯為“地”或“來”。書中共見。如:

(吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

⑴示意轉(zhuǎn)折關系，相當于“然而”、“可是”、“卻”。例：

①其家甚智其子，而疑鄰人之父

②人不知而不慍，不亦君子乎？

③天下有公利而莫或興之。

④青，取之于藍，而青于藍。

⑵示意偏正關系，毗鄰狀語和中央詞，相當于“著”、“地”等，或不譯。例：

①一絲而累，以至于寸。

②嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。

③蓋一歲之犯死者二焉，其余則熙熙而樂。

④朝而往，暮而歸。

⑤掩口胡盧而笑。

⑶示意假設關系，毗鄰主語和謂語，相當于“若是”、“倘使”。例：

首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函數(shù)，函數(shù)是基礎。函數(shù)概念，奇偶性，初

首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函數(shù)，函數(shù)是基礎。函數(shù)概念，奇偶性，初等函數(shù)等。 第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要 第三，做習題。數(shù)學習題的練習